DSZ-Jahresbericht 2012/13 – Vom Glück der Bildung

Bildung ist Glücksache, da sind sich alle einig. Denn der Schulerfolg und Bildungsweg in der Bildungsrepublik Deutschland hängen stark von Einkommen, Bildung und Wohnort der Eltern ab. In kaum einem anderen Land der Welt hängt Bildung so sehr vom sozialen Umfeld ab. Zwar stellt die Schulpflicht den Bildungsstart sicher, dessen Qualität wird jedoch maßgeblich vom Lernort selbst bestimmt. Dort ist prägend, von und mit wem wir lernen, wie unser Wissensdurst entfacht wird und ob da gezielt gefördert wird, wo unsere Talente und Begabungen liegen.

Stiftungen im DSZ machen sich mit ihren Programmen und Projekten auf vielfältige Art und Weise für bessere Bildung stark. Stifter übernehmen mit ihrem Einsatz für Bildung Verantwortung für kommende Generationen. Mit ihrer Stiftungsarbeit ermöglichen sie Kindern, Jugendlichenund Erwachsenen Chancengerechtigkeit über die gesamte Bildungslaufbahn hinweg, damit das Glück der Bildung nicht mehr Glücksache ist.